Sud Education Lorraine


Articles de cet auteur

vendredi 2 mars 2012
par  Sud Education Lorraine

Des droits pour les précaires de l’éducation nationale.

En pièce jointe, un guide complet de 22 pages édité par la fédération Sud Éducation et solidaires sur les droits des personnels et les moyens de les faire respecter.
Sommaire
I. Introduction à la hiérarchie juridique dans le monde du travail
II. La relation employeur-employé est de nature (...)

vendredi 2 mars 2012
par  Sud Education Lorraine

Nouvelles modalités d’évaluation des enseignants.

Dès la rentrée 2012, il est prévu que les enseignants soient évalués uniquement par leur chef d’établissement ou leur IEN, non plus en situation devant des élèves mais pendant un entretien individuel avec des critères pour le moins éloignés des missions pédagogiques.
Il faut « récompenser » les (...)

vendredi 2 mars 2012
par  Sud Education Lorraine

Droit à la formation et "Nécessités de Service"

A l’occasion de l’organisation de notre formation syndicale "Droit Professionnel", de nombreux collègues nous ont écrit pour signaler la décision du Rectorat ou de l’Inspection d’Académie de leur refuser cette absence.
Chaque fois, le motif invoqué était "les nécessités du fonctionnement de service"... (...)

lundi 27 février 2012
par  Sud Education Lorraine

Dette, Austérité : Ce n’est pas à nous de payer !!

Le G20 n’a évidemment rien réglé, les gouvernements et les institutions européennes persévèrent dans leur politique d’austérité en soumettant les peuples aux diktats des marchés financiers.
Après des décennies d’appauvrissement des Etats à coups de cadeaux fiscaux aux classes aisées et aux multinationales, (...)

dimanche 29 janvier 2012
par  Sud Education Lorraine

Déclaration SUD Education au comité technique ministériel

La fédération des syndicats Sud Éducation s’insurge contre cette politique de suppressions d’emplois alors même que les besoins sont pérennes, que le nombre d’élèves augmente, et ce malgré la baisse voulue et obtenue des redoublements, malgré l’augmentation voulue et obtenue du nombre de sorties des (...)


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