Ces derniers jours, la presse et les médias locaux, ont fait le tour des lycées de l’académie, accueillis par l’institution qui entendait montrer à quel point, malgré la crise, elle donnait encore du sens aux épreuves de baccalauréat. Des articles par dizaines en 24h et pas un mot sur ce que le bac est devenu et ce qui l’attend...

A l’opposé de la communication de l’institution, le bac 2021 est l’objet de la désorganisation la plus totale mais surtout d’inégalités de traitement criantes. C’est le résultat des lois Blanquer sur les lycées et les examens « quoi qu’il en coûte pour les personnels et les élèves ». Et ce à quoi nous assistons risque bien d’être en réalité les dernières heures d’un examen dont le ministère souhaite se débarrasser.